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		<title>Classe de TS1 - Lycée Leclerc</title>
		<link>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/feed/?</link>
		<description>Derniers sujets</description>
		<lastBuildDate>Mon, 08 Dec 2008 18:34:00 GMT</lastBuildDate>
		<ttl>10</ttl>
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			<title>Classe de TS1 - Lycée Leclerc</title>
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		<item>
			<title>Ratrappage du cours du 05/12/08</title>
			<link>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/cours-f52/ratrappage-du-cours-du-05-12-08-t36.htm</link>
			<dc:creator>Charles</dc:creator>
			<description>Salut tout le monde..bon après la &quot;claque&quot; qu'on s'est prit par Tsokanis, Sommer et Chandel cet après-midi   

je demande tout de même à ratrapper le cours de philo, car j'ai pas assisté à ce cours ...

Oui, j'avais musique...    </description>
			<category>Cours</category>
			<pubDate>Mon, 08 Dec 2008 18:34:00 GMT</pubDate>
			<comments>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/cours-f52/ratrappage-du-cours-du-05-12-08-t36.htm#51</comments>
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			<title>Planisphère</title>
			<link>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/revue-de-presse-f66/planisphere-t35.htm</link>
			<dc:creator>Mylène</dc:creator>
			<description><![CDATA[<div style="margin:auto;text-align:center;width:100%"><img src="http://www.ac-orleans-tours.fr/hist-geo-carto/7cvect/planet.gif" border="0" alt="" /></div>
<br />

<br />
Pour situer toutes les informations données dans le monde cette année...
<br />
Il sera édité chaque semaine.]]></description>
			<category>Revue de Presse</category>
			<pubDate>Thu, 13 Nov 2008 18:19:50 GMT</pubDate>
			<comments>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/revue-de-presse-f66/planisphere-t35.htm#50</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>Sites - Exercices</title>
			<link>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/mathematiques-f7/sites-exercices-t33.htm</link>
			<dc:creator>Léo</dc:creator>
			<description>Voilà, afin de réviser convenablement, je vous propose le site : http://xmaths.free.fr.



C'est un site très complet, le programme depuis la seconde est là, avec un cour détaillé avec des démonstration, et une grande quantité d'exercices corrigés avec une quantité de détails énormes. Voilà, un bon site à connaître ! Si vous en avez d'autres, Allez-y, partagez ! </description>
			<category>Mathématiques</category>
			<pubDate>Thu, 06 Nov 2008 20:48:06 GMT</pubDate>
			<comments>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/mathematiques-f7/sites-exercices-t33.htm#47</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>Question DM Transformation complexe</title>
			<link>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/questions-f34/question-dm-transformation-complexe-t26.htm</link>
			<dc:creator>Till</dc:creator>
			<description>Hello tout le monde,



après un bon moment a m'être cassé la tete avec géogebra j'abandonne.... Question 1) b) de l'étude expérimentale il est demandé de créer le point A' après avoir donné ses coordonnées.

Pour trouver les coordonnées pas de problème je trouve : ( si je ne me suis pas planté )



                A' (    x(A)² - y(A)²     ;    2 x(A) y(A)     )





avec x(A) = abscisse de A et y(A) = ordonné de A. Mais impossible de rentrer cette formule dans géogébra  ...</description>
			<category>Questions</category>
			<pubDate>Mon, 03 Nov 2008 13:27:07 GMT</pubDate>
			<comments>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/questions-f34/question-dm-transformation-complexe-t26.htm#34</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>Conjugaisons</title>
			<link>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/cours-f51/conjugaisons-t31.htm</link>
			<dc:creator>Cynthia</dc:creator>
			<description><![CDATA[SUBJONCTIF
<br />

<br />
Il sert à exprimer l'irréel ou un souhait
<br />

<br />
<strong><u>Formation : </u></strong>
<br />

<br />
<u>Verbes forts</u>
<br />
Radical du prétérit + trema + e + terminaison
<br />
Ex : fahren --&gt; führe 
<br />

<br />
Terminaisons 
<br />
--
<br />
st
<br />
--
<br />
n
<br />
t
<br />
n
<br />

<br />
<u>Verbes faibles :</u>
<br />
würde + infinitif]]></description>
			<category>Cours</category>
			<pubDate>Thu, 06 Nov 2008 15:45:54 GMT</pubDate>
			<comments>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/cours-f51/conjugaisons-t31.htm#44</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>Police plus lisible</title>
			<link>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/ameliorations-f16/police-plus-lisible-t27.htm</link>
			<dc:creator>Céline N.</dc:creator>
			<description>c'est gentil d'avoir pensé à moi pour l'écriture François (j'ai failli t'appeler DEB sur ce coup là)    

Bah en fait je me suis dit : au lieu d'utiliser [Ctrl]+++ on pourrait comme François écrire en blanc dans les forum et augmenter de deux la taille de la police?

Dites moi ce que vous en pensez. </description>
			<category>Améliorations</category>
			<pubDate>Tue, 04 Nov 2008 22:12:01 GMT</pubDate>
			<comments>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/ameliorations-f16/police-plus-lisible-t27.htm#38</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>Devoir Type Bac (Mme Wietrich)</title>
			<link>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/questions-f36/devoir-type-bac-mme-wietrich-t25.htm</link>
			<dc:creator>Yohan</dc:creator>
			<description><![CDATA[Bonjour
<br />
J'èspère que tout le monde passe de bonnes vacances.
<br />
Est ce que une personne aurait la possibilité de m'envoyer le sujet du devoir type bac à faire durant ces vacances?
<br />
Si possible, avant mercredi soir à l'adresse suivante <a href="mailto:moi_jai_pas@hotmail.fr">moi_jai_pas@hotmail.fr</a> .
<br />
Merci <img src="http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com//users/1411/10/36/42/smiles/336720.gif" alt=":17:" longdesc="1" /> 
<br />
bonne vcances
<br />
Yohan]]></description>
			<category>Questions</category>
			<pubDate>Tue, 28 Oct 2008 12:49:11 GMT</pubDate>
			<comments>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/questions-f36/devoir-type-bac-mme-wietrich-t25.htm#27</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>Chapitre 2 : La lignée humaine</title>
			<link>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/cours-f39/chapitre-2-la-lignee-humaine-t12.htm</link>
			<dc:creator>Mylène</dc:creator>
			<description>CHAPITRE 2 : La lignée humaine



	Aucune espèce n’est plus évoluée qu’une autre, elles sont toutes adaptées à leur milieu. L’Homme ne fait pas exception.

Replaçons notre espèce dans le règne animal, recherchons les espèces auxquelles nous sommes apparentés, et retraçons l’histoire de notre branche évolutive, c’est à dire la lignée humaine.







I.	Phylogénie de l’homme : la place de l’Homme dans le règne animal.





A)	La place de l’Homme parmi  ...</description>
			<category>Cours</category>
			<pubDate>Mon, 20 Oct 2008 19:37:46 GMT</pubDate>
			<comments>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/cours-f39/chapitre-2-la-lignee-humaine-t12.htm#12</comments>
			<guid>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/cours-f39/chapitre-2-la-lignee-humaine-t12.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Chapitre 1 : La recherche de parentés entre les êtres vivants, et l'établissement de phylogénies</title>
			<link>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/cours-f39/chapitre-1-la-recherche-de-parentes-entre-les-etres-vivants-et-l-etablissement-de-phylogenies-t9.htm</link>
			<dc:creator>Mylène</dc:creator>
			<description>Fiche de Charles





Chapitre 1 : La recherche de parentés entre les êtres vivants et l’établissement de phylogénies





Plusieurs arguments sont en faveur d'une origine commune entre tous les êtres vivants (ancêtre commun). 

Tous les êtres vivants possèdent :

- une structure cellulaire

- molécule d'ADN et son mécanisme de réplication

- mécanismes d'expression des gènes : transcription, traduction

- universalité du code génétique

- même plan d'organisation  ...</description>
			<category>Cours</category>
			<pubDate>Mon, 20 Oct 2008 16:22:15 GMT</pubDate>
			<comments>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/cours-f39/chapitre-1-la-recherche-de-parentes-entre-les-etres-vivants-et-l-etablissement-de-phylogenies-t9.htm#9</comments>
			<guid>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/cours-f39/chapitre-1-la-recherche-de-parentes-entre-les-etres-vivants-et-l-etablissement-de-phylogenies-t9.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Poster un sujet</title>
			<link>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/quelques-regles-f3/poster-un-sujet-t8.htm</link>
			<dc:creator>Mylène</dc:creator>
			<description>Pour chaque matière, il existe deux forums :

- Cours

- Questions

(cela peut paraitre d'ailleurs un peu lourd d'avoir ces deux forums pour chaque matière, mais c'est la seule solution que j'ai trouvé pour pouvoir séparer distinctement les fiches de cours, et les questions posées. Toutefois, si quelqu'un a d'autres propositions j'y suis ouverte.)



Evidemment, les fiches seront postées dans la partie Cours, les questions dans la partie Question...





Si une question est posée,  ...</description>
			<category>Quelques règles</category>
			<pubDate>Mon, 20 Oct 2008 16:10:56 GMT</pubDate>
			<comments>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/quelques-regles-f3/poster-un-sujet-t8.htm#8</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>Fiche vocabulaire : la surprise</title>
			<link>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/cours-f35/fiche-vocabulaire-la-surprise-t5.htm</link>
			<dc:creator>Mylène</dc:creator>
			<description><![CDATA[VERBES :
<br />

<br />
- to be amazing / to be surprised
<br />
- to be incredulous
<br />
- to be puzzled : être perplexe
<br />
- to be flabbergasted : être sidéré
<br />

<br />

<br />
EXPRESSIONS :
<br />

<br />
- to be speechless : être sans voix
<br />
- to be at a loss of words : être sans voix
<br />
- I cannot believe it : je ne peux pas le croire]]></description>
			<category>Cours</category>
			<pubDate>Sun, 19 Oct 2008 20:30:15 GMT</pubDate>
			<comments>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/cours-f35/fiche-vocabulaire-la-surprise-t5.htm#5</comments>
			<guid>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/cours-f35/fiche-vocabulaire-la-surprise-t5.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Fiche vocabulaire : la peur</title>
			<link>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/cours-f35/fiche-vocabulaire-la-peur-t2.htm</link>
			<dc:creator>Mylène</dc:creator>
			<description>VERBES

- to be scared / frightened : être effrayé

- to be anxious 

- to be shocked

- to fear : craindre

- to be panicked

- to be petrified

- to shudder : trembler

- to howl : hurler

- to weep / to cry : pleurer





ADJECTIFS 

- scary / frightening : inquiétant

- creepy / spooky : qui donne la chair de poule

- weird : bizarre

- strange : étrange

- disquieting : inquiétant

- eerlie : sinistre

- haunted : hanté

- mysterious 





EXPRESSIONS :

- to  ...</description>
			<category>Cours</category>
			<pubDate>Sun, 19 Oct 2008 18:20:54 GMT</pubDate>
			<comments>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/cours-f35/fiche-vocabulaire-la-peur-t2.htm#2</comments>
			<guid>http://lycee-leclerc-ts1.lyceeforum.com/cours-f35/fiche-vocabulaire-la-peur-t2.htm</guid>
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